LA DETENCIÓN DE MENORES

Coincidimos con la periodista Irina Hauser, quien en su nota “Palabras que encarcelan” (diario Pagina 12, noviembre 08) dice: “el sistema es uno de los principales factores estructurales en los procesos de producción de la criminalidad”.
Tal vez el problema no pasa por decidir la detención de menores, ya que, una vez detenidos, nos desligamos del problema. Si nos metemos más a fondo, vemos que la situación va más allá de eso: se debería hacer una investigación previa a su detención sobre el “mundo” que rodeaba al niño antes de cometer un crimen, ya que puede ir preso siendo sometido a una situación que ya vivió y, por lo tanto, no vivir esta nueva experiencia como “mejor”.
Además, no de puede decir que la decisión de bajar la edad de detención de menores mejorará la seguridad en nuestro país sin dañar otros derechos. Como explica Hauser: “es todo un síntoma que la polémica sobre la inseguridad haya resurgido por la edad de imputabilidad de los menores (…) encerrar a quienes no cumplieron 16 años , sería violar la convención sobre los derechos de niño”.
Por ejemplo , un niño de 8 años que mata y si es considerado “criminal”, llegaria un punto donde , como se dice en el articulo , "los jueces callan al respecto y se desentienden de la situación de los detenidos ”. Para nosotras los niños responsables de actos de esta particularidad, deberían tener una especie de “condena” donde se encuentren detenidos , y -más allá de una custodia- deberían encontrarse bajo la observación de especialistas psíquicos (sicólogos, psiquiatras, etc.) que determinen si las causas de sus actos se deben a su pasado, y no sea injusta su condena.

Micaela Tacchino
Luciana Yeza
3ro 4ta

EL GOLPE DE FURIA

Una vez más hablamos de inseguridad en la ciudad de Buenos Aires ya que cuando un menor roba o causa un asesinato no se lo imputa. Muchos dicen que es porque los jueces y la Policía Federal argentina no tienen la suficiente fuerza física y mental para poder hacerse cargo de estos jóvenes.
Primero tendrían que dejar de ser corruptos los policías, políticos y jueces, y después poder poner la ley, pero sin cárcel y en un lugar donde se los atienda psicológicamente.
Además, todos se culpan: dicen que es “el otro”, cuando en realidad tendrían que empezar a ver un poquito qué están haciendo con nuestro país porque aunque sea una ley que es importante (pero no lo mas importante), tienen que saber si esto sigue así se van a destruir ellos también.

Juan Sosto 3ro 4ta

No te olvides que un tema escabroso es aquel sobre el que nos es difícil hablar

Para practicar un poco la argumentación, decidimos en 3°4° tomar un tema que suscita encontradas opiniones en nuestra sociedad: la inseguridad, y más específicamente, los menores que delinquen. En nuestro país la ley dice que los menores son juzgados y condenados cuando tienen entre 16 y 18 años. Hay quienes quieren bajar esa edad a 14.
Leímos opiniones de expertos, discutimos en el aula y, finalmente, escribimos para “subir” también este tema a nuestra revista virtual.

Huérfanos de la justicia

En los últimos días se ha discutido el tema sobre bajar la edad de la imputabilidad de los menores a los 14años. Esto se dio por la cantidad de delitos que están cometiendo los menores en estos últimos tiempos.
No sé si se debería bajar la edad de imputabilidad ya que no creo que mandándolos a la cárcel sea una solución, sino que tienen que intentar ayudar a estos chicos de otro modo. Me parece que en esto tienen algo que ver los adultos, porque cuando sus hijos están robando o drogándose ¿dónde están los padres? Muchos padres saben lo que está sucediendo y no hacen nada, como también hay algunos que, por lo menos, lo intentan. Aparte, si a estos chicos se les hubieran puesto los límites desde pequeños, muchos de estos no estarían en esta situación.
En fin, creo que en vez demandarlos a la cárcel, el Estado debería encontrar otras formas de ayudarlos, y deberían hacer cumplir las leyes a la sociedad; pero, por otra parte, los padres se deberían hacer cargo de sus hijos.

Andrea Sandoval

3ro 4ta

Inocencia tras las rejas

Las dudas acerca de lo que hay qué hacer con los menores que delinquen han crecido en los últimos días. No se ha dejado de hablar sobre bajar a los 14 años la edad de imputabilidad a menores. Sin embargo, no entiendo cómo se puede pensar en condenar a un niño que recién empieza a ver la vida, tal vez con una idea distorsionada de lo que es vivir; pero aún así, condenarlo como si fuera adulto no es la solución. La solución está en mostrarle lo que es realmente vivir, enseñarle a valorar su vida y cada vida que existe.
Antes de buscar una solución rápida y fácil, hay que empezar a pensar por qué es que estos niños delinquen, por qué creen que esa es la única forma de escribir.

Jessica Barvich
3ro 4ta

“Empezó el gobernador Daniel Scioli en su pedido de bajar la edad de imputabilidad en menores, pero el tema creció como una bola de nieve”, dijo Irina Hauser, periodista del diario Página 12.
Como ella, yo pienso que no hay que bajar la edad de imputabilidad en menores; éste es un problema mayor que no se soluciona metiendo a los menores presos. Es un problema social.
¿Acaso tenemos la mejor policía por reprimir o ser una máquina de arrestar? Hay mucha inseguridad, pero ¿es culpa de los menores? Hay una sociedad y un problema detrás de un menor que roba.
Si se pone el foco en la privación de la libertad, nunca se puede esperar una solución en un país donde todavía las cárceles son espacio de maltrato, violencia y tratos degradantes.

Pía Lizabe
3ro 4ta

Privación de la libertad en menores

El gobernador Daniel Scioli hizo un pedido de bajar la edad de imputabilidad de los menores. La paradoja es que la lógica de la mano dura es muy parecida al discurso hipócrita de quienes reclaman educación, salud, y después cortan rutas contra las retenciones que pretenden redistribuir la riqueza. Esa es otra forma de expulsión social.
Coincido con Jorge Casanovas (ex Ministro de Justicia bonaerense), quien afirma: “Estoy de acuerdo con ello (bajar la imputabilidad), pero les digo que eso sólo no alcanza”. La sociedad es la culpable de que hasta los más chicos tengan que robar para poder cubrir sus necesidades.
También, como dijo la periodista Irina Hauser en el diario Página 12, el problema de poner el foco en la privación de la libertad es que nunca se puede esperar que sea una solución en un país donde todavía las cárceles son espacios de maltrato, violencia y tratos degradantes.
Entonces, ¿en qué cambiaría la sociedad si unos años después de estar en la cárcel, los presos salen de allí igual, o aún peor?

Eugenia Deblauwe
3ro 4ta

No te olvides que un tema escabroso es aquel sobre el que nos es difícil hablar

ENTREVISTA A UN DROGADICTO

A. ¿Por qué te drogabas?
E. Empezó todo con mis amigos, nos ofrecieron y para no quedar mal, lo aceptamos. Con el tiempo se fue transformando en algo básico y necesario para mí, hasta llegar a la adicción.
A. ¿Con qué te drogabas?
E. Al principio, con marihuana. Si no me daba el mismo efecto que al principio, con cocaína y así, hasta llegar al paco.
A. ¿Qué fue lo que hizo que no te drogues más?
E. Sentir de cerca la muerte. Quedé internado tres meses por sobredosis, a punto de morir. Cuando pude salir de esa, tomé conciencia que no valía la pena llegar hasta ese límite. Valoré mucho a los que me rodeaban.
A. ¿Pediste ayuda? –
E. Sí, fui al psicólogo y realicé un tratamiento de desintoxicación.
A. ¿Qué conclusión podés sacar de ésto? –
E. Doy gracias a la gente que me sostuvo, porque no es fácil salir y menos por uno mismo. Hay que estar acompañado por los que te quieren y desean lo mejor para vos. Me gustaría que los chicos que no saben qué consecuencias tienen y no poseen control, puedan darse cuenta de que es muy malo consumir ya que te arruina la vida.

Hoy en día, el consumo de drogas va en aumento; cada vez se consume más y son más fáciles de conseguir.
Dentro de los primeros problemas sociales se encuentra el flagelo de las “drogas” .La sociedad supone que las drogas son utilizadas por los sectores pobres o marginados. Esto es un error pues ya no es un tema de marginados ni de pobres... se convirtió en un buen negocio para algunos y la peor desgracia para otros.

¿Qué son las drogas?
Son sustancias cuyo consumo pueden producir dependencia, capaz de alterar el organismo y sus acciones. El fármaco, sinónimo de droga, son sustancias utilizadas medicinalmente. Existe una segunda definición de droga para la sociedad, son las sustancias prohibidas; no buenas para la salud, de las cuales se abusan trayendo conflictos físicos y psíquicos.
Las drogas actúan en el sistema nervioso central destruyendo las células del mismo.

Drogadicción:
Es una dependencia física que el hombre mismo auto produce.
La drogadicción causa problemas físicos, psicológicos, sociales y financieros.
Se caracteriza por la modificación del comportamiento o por reacciones. Además por tomar drogas en forma continua.
Es importante decir que el adicto va a ser adicto para el resto de su vida. El hecho de realizar un tratamiento es una ayuda; pero en la menor caída, volverá a reincidir.

Tipos de drogas:
· Cocaína
· Heroína
· Marihuana
· Hachis
· LSD
· Anfetamina
· Barbitúricos
· Inhalantes
· Tabaco
· Alcohol
· Benzodisepina
· Floripondio
· ketamina

La droga más utilizada: marihuana.
Droga alucinógena, es una mezcla verde o gris de hojas o flores secas, cortadas en trocitos. Estas también se conocen como “hierba”,”monte”,”faso” etc.
La marihuana se fuma en forma de cigarro o pipa; su efecto más común es la falta de respiración.

Efectos y motivos del consumo de drogas:
Las drogas generalmente son utilizadas por adolescentes y/o jóvenes, desde temprana edad. Constituyen para algunos, refugios inadecuados para los problemas o bajas de autoestima, motivados por razones familiares o de otra índole.
Efectos de las drogas: productoras de dependencia, falta de coordinación y concentración, aumento de apetito, dificultad de aprendizaje, nerviosidad, etc. Sumado a problemas físicos.


¿Cómo hacer prevención?

La mejor forma de prevención es la educación, transmitiendo qué son y qué consecuencias llega a tener consumirlas. Es importante que se involucre el estado, la comunidad, la escuela y principalmente la familia.

María Laura Moscardini, Silvana Pirozzo y Carolina Rosales
3º 1ª T.T.